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受賞作のポイント
【受賞作のポイント】第36回全国中学生人権作文コンテスト入賞作文
内閣総理大臣賞「日本のいじめ対策は間違っている」 北海道の旭川市立永山中学校2年生の「日本のいじめは間違っている」は、ドイツでいじめの特徴を...

受賞作のポイント
【受賞作のポイント】第33回全国中学生人権作文コンテスト入賞作文
内閣総理大臣賞「それでも僕は桃を買う」 宮城県の古川黎明中学校3年生の「それでも僕は桃を買う」は、中国国籍の作者が友達とけんかしたときに中国...

人権作文の例文(リンク集)
高知県人権作文
平成23年度人権作文コンテスト http://www.pref.kochi.lg.jp/soshiki/310801/h23zinkensa...

人権作文のテーマと例文
障害者のテーマで人権作文を書く方法とは?
障害者の人権とは? 障害者は、社会から長い間保護される存在であるとされて、もともと持っている人生を自分で決めたり、選んだりする権利は軽く見ら...

人権作文のテーマと例文
いじめをテーマにした人権作文の書き方とは?
人権作文を書くときは、いじめをテーマにしたものが多くあります。 ここでは、人権問題といじめの接点とは?いじめをテーマにした人権作文の書き方と...

人権作文の例文(リンク集)
岐阜県人権作文
「全国中学生人権作文コンテスト」岐阜県大会入賞者(平成23年度) http://www.moj.go.jp/jinkennet/gifu/g...

書き方
原稿用紙の使い方
作文を書くときに使う原稿用紙には、決まりがあります。 しかし、絶対に正しいというものではなく、大まかな目安として考えてください。 尚、横書...