山梨県人権作文

内閣総理大臣賞「学ぶことは生きること」 岡山県の岡山県立操山中学校2年生の「学ぶことは生きること」は、義務教育を受けられなくて知識がないこと...

子どもの人権問題 子どもへの虐待 ■例文 第３０回全国中学生人権作文コンテスト　法務大臣政務官賞「『家族』とは何か」・・・育児放棄 平成17...

同和問題 就職や結婚などでの差別 ■例文 第２９回全国中学生人権作文コンテスト　法務大臣政務官賞「御巣鷹山を訪ねて・・・・・」・・・被差別部...

第31回「全国中学生人権作文コンテスト」大分県大会入賞作品 http://www.moj.go.jp/jinkennet/oita/saku...

第31回 中学生人権作文コンテスト茨城県大会最優秀賞作文 http://www.moj.go.jp/jinkennet/ibaraki/ib...

小学生が人権作文を書くときもあるでしょう。 ここでは、小学3年生の人権作文の書き方とは？小学4年生の人権作文の書き方とは？についてご紹介しま...

内閣総理大臣賞「日本のいじめ対策は間違っている」 北海道の旭川市立永山中学校2年生の「日本のいじめは間違っている」は、ドイツでいじめの特徴を...

内閣総理大臣賞「絆」 福岡県の九州朝鮮中高級学校3年生の「絆」は、右手首から先がないなど身体に不自由がありながら頑張る友人のことを綴り内閣総...